【黃世宜教員】
也有很多研究證實小孩的字彙使用跟父母的相似度超過90%，有人說「民族性」某個程度上是透過說話，去植入的。
先生：小孩子和大人的學外語挨次是相反的。小孩是先給他大量的遊戲音樂故事，他從天然語感中才自行歸納出誰人語言的文法原則翻譯可是大人相反，大人要先跟他講誰人說話的文法原則，才起頭進行有邏輯有組織的說話演習。
當然沒關係。
●
我：不是母語等級的，不要本身教小孩 ，會害了他 XD。雙語家庭，父親跟孩子固定講他自己的母語，母親跟孩子講他本身的母語，孩子就不會搞錯翻譯
美國有大量的西班牙語家庭，是以這些孩子勢必面對自然的雙語情況。在家用西文，在外面用英文翻譯多年的研究發現，雙語情況的孩子，未來進修其他說話的能力更好、比力有創意、認知功能對照好。但是要注意的是這是英文與西文的研究，能不克不及把「中、英文雙語」對照诠釋？這是有疑問的。
就是「天成翻譯公司的 knee 很 pain」 –> 這就是欠好的混法
後來他火大了，說：
●
現實例子
老師：這在講授理論是真的這樣講的翻譯所以我們最保舉的是，每個大人跟他的小孩講他們本身最善于而且完全的母語，這樣小孩才可以大量並且准確取樣。良多台灣怙恃為了小孩學英文，用不是本身母語的英文，中英文混同，其實反而非常欠好。因為小孩會亂掉。
說話是個大腦終究輸出之一，對孩子講的話，就是大腦最為重要的養分之一。複雜的說話也是人類之所所以人類的主要原因，語言不單單是「措辭」，他同時也雕塑孩子的大腦與邏輯。
先說結論
孩子就是： copy -> paste -> consolidate（剪貼＋整頓）翻譯
關於雙語
我：兒子經常聽天成翻譯公司們講話。某一天還不到兩歲時他就出口：「固然可以」
雙語的益處
●
天成翻譯公司問：你知道「固然」是什麼嗎？
先生舉了一個很典型的「壞例子」：
您，對孩子說話，能不當心嗎？
天成翻譯公司說：我要出三角形
我收拾整頓了一些重點，跟大家分享。用對談的情勢。
假如父母自己就「擅長於」「習慣於」國台語混雜，如許講是沒問題的。同時今朝所謂的「國語」「台語」都是中文的一個分支，語法都很像，不會有問題。（不過所謂的「國語」跟「台語」是否是一個語系，今朝語言學家還在吵ＸＤ，這個我沒法評論）
【華人健康網圖文／白袍旅人兒科醫師楊為傑】我曾在臉書上跟黃世宜教員對談說話進修，多謝教員的指點翻譯黃教員是在在瑞士教中文的說話先生，自己具有語言講授專業＋實戰（實戰經驗是最主要的！）
前瑞士中學漢語協會副會長
並且用母語一人講一語的孩子，好比媽媽假如台語流利講台語，爸爸如果國語流利講國語，小孩會自行在大量的仿照後，成功轉換聲帶，國台語流利的小同夥是有優勢的，因為他們已比其他孩子更早抓出進修說話應該有的邏輯，他們其實往後更容易學會其他的外語喔翻譯
然後他又一臉問號了
他根本不知道「固然」的意義，可是他會用，並且用得對。有的時刻用錯，天成翻譯公司們再賜與回饋＋示範，然後他用語就越來越切確翻譯
真的很成心思。多學一種說話，會多一種世界觀。還記得那部片子「Arrival 」嗎？
引用自: https://tw.news.yahoo.com/%E6%95%99%E5%AD%A9%E5%AD%90%E5%AD%B8%E7%BF%92%E9%9B%99%E8%AA%9E-%E5%93%AA%有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931
留言列表
