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有關約聘教師列席語言中間委員會的權益，黉舍接待約聘教師介入教學相幹接頭，但有關聘任評鑑等人事議題，仍應迴避。關於教師升等，條件是必須出缺額及經由過程評選，與長聘教師分歧。至於學生議會主張應在語言中心委員會設學生代表一事，戴念華認為，學生在校級課程委員會及教務會議都有代表，但說話中間委員會也處置教師聘用評鑑事務，如同教評會功能，不適合學生介入，各大學都如斯。

清大教務長戴念華則發作聲明指出，強調校內所有約聘人員的薪資及工作，皆包括全年學期及暑期，因應清華學生需求，校內每一年都邑在暑假開50門小班制短時間主題式英文寫作課程，是以有需要語文中間先生共同開課翻譯約聘教師評量部份，教師可以自擇主要評量項目標占比，可自選「教授教養」占總評量分數的50%、45%或40%，另兩項評量項目為辦事及專業成長。教學包羅開課時數、教授教養評鑑，辦事包孕編寫考題、英文課綱、籌辦研習、英語演講及比賽等翻譯專業成長為列入研討會及論文頒發等。

全國高教工會理事長陳政亮也出席支援約聘教師，強調教師權益就是學生權益，且抗爭與協商毫不可能一下就竣事，他勉勵學生與教師一路關注，爭奪相幹權益，不要讓本身權益睡著。清大學生議會議長徐光成則要求校方週4、16日前針對訴求提出回應，學生議會將力挺英文約聘教師，協助爭奪教師講課的相幹權益。

說話中心老師代表黃芸茵，認為校方未與說話中間約聘教師計議，就訂下軌制，是不合理的，要求約聘教師應對照一般專任教師擁有參與各級會議的權力，包括中間會議、教評會議、和選舉與被選舉代表介入校務會議等。她也梗咽表示，本身也是清華校友，十分困難回校服務，卻發現說話中心有關約聘教師的任課時數和告假及升等權益都被校方單方面更動，約聘教師底子沒機遇參與計議或爭奪權益翻譯

「因為上了先生的課，天成翻譯公司才開始不厭惡英文」、「沒有先生的付出，哪來的優良英文課」，前些日子清華大學英語畢業門坎才鬧得沸沸揚揚，今天校園還有一群學生為說話中英語教員奮戰，學生會與說話中心約聘教員示意，自去年八月起，就在不知情狀態下，被黑箱方式打消介入會議權力，接續的會議中，校方也將新聘約從兩年一聘改為一年一聘，最多續聘五次，也沒法升等；同時新制度調劑考評體式格局，將70%講授、30％行政營業改為10%講授、90%行政營業等，令教員沒法接受，也吸引近百位學生參加支援、千人連署，台灣高教工會秘書長陳政亮也參與支援翻譯

「重組委員會、還我代表權、偷偷改約不要臉、清大校方羞羞臉」今天學生會、清大學生都站出來為語言中間先生聲援，他們說，黉舍黑箱功課造成教員無意備課，他們的受教機遇連帶受影響，進展校方可以或許從新思考，並出頭具名回應。